Das Handbuch zu digitalem studentischem Engagement stützt sich auf bisherige Forschungen zu bürgerschaftlichem Engagement von Studierenden im digitalen Kontext. Es zeigt, welche Konzepte, Daten und Studien zu digitalem studentischem Engagement bislang vorliegen und in welcher Weise digitales studentisches Engagement auf den verschiedenen Ebenen der Hochschule (Politik, hochschulisches Lehren und Lernen, studentische Initiativen) integriert ist und vermittelt werden kann.

Das Handbuch zu digitalem studentischem Engagement verfolgt das Ziel, die gesellschaftliche Relevanz von digitalem studentischem Engagement und dessen Einführung und Verankerung an den Hochschulen aufzuzeigen. Es stellt eine forschungsbasierte und gleichzeitig praktische Ressource dar, die hochschulische Entscheidungsträger*innen und Lehrende darin unterstützt, digitales studentisches Engagement in ihrem Einflussbereich an den Hochschulen einzuführen. Darüber hinaus gibt es systematisches Begründungs- und Anwendungswissen zur Hand, wie digitales studentisches Engagement in die Lehre integriert werden kann.

Das Handbuch zu digitalem studentischem Engagement besteht aus den folgenden Kapiteln: